Piranha
Lab

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¿Qué hacemos?

PiranhaLab es un laboratorio que promueve procesos de apropiación tecnológica en el cruce de las prácticas artísticas multimedia, la educación y la programación creativa. Investigamos y cuestionamos desde la praxis el software como medio de creación, documentación y comunidad — con una pedagogía crítica que pone en cuestión la predominancia de los objetos tecnocientíficos y tiende puentes entre tecnologías análogas, digitales, sonoras y de lenguaje.

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Metodologías

Procesos y retroalimentación

• 1

  Actualización y aprendizaje constante

  Actualización técnica, conceptual, cultural, social y política.

• 2

  Laboratorios de experimentación

  Improvisación y experimentación como aprendizaje por práctica.

• 3

  Documentación descentralizada

  Control de versiones, redes sociales, páginas web.

• 4

  Investigación artística

  Vínculo entre la investigación y reflexión desde las artes y la docencia.

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Trayectoria

Formación, producción y comunidad — 2019–2026

• 2018

  PADID / CENART

  Arranca un ciclo de talleres, conversatorios y conciertos para visibilizar el software creativo para performance audiovisual realizado en Latinoamérica.

• 2019

  Ciclo en el CCD

  Cinco talleres, dos conversatorios y dos conciertos en el Centro de Cultura Digital junto al Taller de Tecnologías Libres. El taller más demandado superó las 100 solicitudes de inscripción.

• 2020

  EDGES

  Cinco conciertos virtuales en espacios tridimensionales diseñados por el colectivo, convocados por el Centro Multimedia del CENART durante la pandemia.

• 2022

  Publicación UNAM

  La experiencia EDGES se sistematiza en «Panorama. Escritura de espacios libres e inmersivos para el performance audiovisual», dentro de Algoritmos Arruinados. Perspectivas situadas de tecnología musical (UNAM).

• 2026

  SEP / UNESCO · Alas y Raíces

  Mesa sobre tecnología y educación en el Congreso Educación, Arte y Cultura, y talleres para dotar de herramientas tecnológicas a promotores culturales del norte de México.

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Proyectos

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Educación Sonido Ética

Cartas Sonoras

Taller para facilitadores que trabajan con infancias en contextos de privación de libertad. Escucha, captura y composición colectiva con el teléfono.

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Educación Arte Territorio

Tecnologías Cotidianas para Documentar el Territorio

Taller-laboratorio para promotores culturales. Reunión Nacional de Cultura Infantil 2026 — Alas y Raíces, Puebla.

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Arte Sonido Inmersivo

EDGES

Ciclo de conciertos virtuales en espacios tridimensionales diseñados por el colectivo. Centro Multimedia del CENART, 2020. La experiencia fue sistematizada en una publicación de la UNAM.

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Arte Tecnología

Ciclo de talleres en el CCD

En este espacio se presentaron bibliotecas personalizadas de personas que practican la programación al vuelo o live coding.

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Educación Tecnología

Pedagogías interdisciplinares en las artes

Estos espacios han servido como motivos para poner en práctica el trabajo experimental por proyectos.

Arte Educación

El navegador como lienzo

El navegador como tecnología nos ha permitido desarrollar proyectos audiovisuales experimentales de manera accesible.